Liseye Geçiş Sınavı LGS Matematik Özel Ders İstanbul

Liseye Geçiş Sınavı LGS Matematik Özel Ders İstanbul. LGS Matematik Özel Ders İstanbul. LGS Özel Ders Öğretmeni  arıyorsanız kesinlikle doğru yerdesiniz. Yıllarca ders tecrübesi ile öğrencilerimizi başarıya taşıyoruz. Başarı grafiğimizin zirvelerde olmasının en büyük nedenlerinden birisi tecrübemiz, plan ve programlı ders programlarımız ve her öğrencimiz ile olan birebir ilgimizdir.

LGS Matematik Özel Ders İstanbul

ÖZEL DERS ÜCRETLERİ İÇİN TIKLA

LGS (Liseye Geçiş Sınavı) hazırlanan öğrencilere Matematik, Problemler, Sayısal Mantık ve Geometri dersleri verilmektedir.

Biz farklıyız;

✔︎ Profesyonel eğitim veriyoruz

✔︎ Öğrencinin pedagojisini dikkate alarak neye ihtiyacı olduğunu iyi biliyoruz

✔︎ Disipline önem veriyoruz

✔︎ Öğrenci koçluğu yapıyoruz

✔︎ Ödev takibi yapıyoruz. Öğrettiğimiz konuların pekişmesi için mutlaka ev ödevleri verir ve bunu takip ederiz.

✔︎ Pratik yöntemler ve özel eğitim metotları uyguluyoruz

✔︎ Programımıza uyan bir çok öğrencide başarıyı yakaladık

✔︎ Konuyu anlatırken ezbere dayalı gereksiz formülleri öğretmek yerine daha akılda kalıcı olacak şekilde konunun mantığını öğretiyoruz.

DERS ÜCRETLERİ İÇİN İLETİŞİME GEÇİN. (0544 328 3770)

• BİZ KİMİZ
• REFERANSLARIMIZ
• FOTO GALERİMİZ
• Youtube kanalımız için TIKLAYIN (15K)
• İnstagram sayfamız için TIKLAYIN (66K)

Özel Dersi Nasıl Veriyoruz?

LGS Matematik özel ders İstanbul öğrencimiz ile birebir görüşüyoruz. 

• İlk derslerde seviyesinin ne olduğunu anlamaya çalışıyoruz. 
• Hangi sınava hazırlanıyorsa, ona göre ve ona özel bir program hazırlıyoruz.
• Öğrenci ve ailesi ile birlikte çalışıyoruz. Öğrenciyi bu işe katıyoruz, çünkü bu işin asıl öznesi onlardır. Ailesini katıyoruz, çünkü onların da çocuğun evde ne yapıp yapmadığını gözlemlemesi gerekir. Bizler zaten sürekli takip ediyoruz.
• Programımızda öğrencinin uyabileceği bir program yapmaya özen gösteriyoruz.
• Daha sonra zamanla eksikliklerini giderip yavaş yavaş öğrencinin kendi başına soru çözebileceği kıvama getiriyoruz.
• Eğer eksiklikleri ciddi anlamda çok değilse daha erken hissedilir bir başarı yükselmesi oluyor.
• Derslerde konuların mantığını kavratmaya çalışıyoruz. 
• Klasik tabiri ile ezberletmiyoruz, öğretiyoruz.
• Ayrıca verimli ve tek başına çalışabilmeyi de öğreterek sadece balık vermeyi değil, balık tutmayı da öğretmeye çalışıyoruz.
• Bir öğrencide olmasını istediğimiz ve yapmaya çalıştığımız en önemli şey kendi başına nasıl çalışabileceğini öğretmek.
• Öğrencinin evde çalışma alışkanlığı yoksa eğitim-öğretim hayatı boyunca sıkıntı çeker. Bu tür öğrencilere öğrenmeyi ve çalışmayı sevdirerek ders başına oturma alışkanlığı veriyoruz…

Özellikle şu hususu belirtmek istiyorum. Çalışan ve hedefi olan öğrenciyle yapılan dersler çok verimli olmakta ve öğrencinin başarısı da o oranda artmaktadır.

Verdiğim programa uyan öğrencinin başarılı olması kaçınılmazdır. 

LGS Özel Dersin Faydaları

İstanbul LGS özel matematik dersinin en temel faydası olarak öğrenciyi kalabalık sınıf ortamından kurtarması ve kişiye özel eğitim sağlaması bakımından öğrenmede verimliliği artırmasıdır. Kalabalık sınıf ortamında öğretmen genele hitap etmesini beklediği eğitim metotlarını uygular. Bu sistemin sonucu öğrenme farklılığı olan öğrenciler yavaş yavaş matematik ve geometriden kopmaya başlarlar. Birçok öğrencide aslında sorun öğrencinin matematik ve geometrideki yetersizliği olmayabilir, asıl sorun öğrenme algılarının farklılığı ve buna hitap eden bir öğretim görmemesi olabilir.

Zamanında müdahale edilmeyen böyle bir durum sonucu öğrenci kısa bir zaman içinde matematiğe karşı yapamıyorum ve anlayamıyorum algısı geliştirebilir. Matematik ve geometri eğitiminde öğrencinin yapabildiğini gördüğü ölçüde artmaktadır. Bir yapamama problemine hemen müdahale edilmeli ve bu durum ortadan kaldırılmalıdır. Bunu sağlamada en hızlı ve etkili yol matematik özel dersi almaktır.

LGS Özel ders İstanbul öğrenciye uygun öğretimin yapılmasını kolaylaştıran en etkili yöntem olması nedeniyle öğrenciyi başarıya hızla ulaştırabilir. Özel ders verecek öğretmen, öğrencinin durumuna bakarak ona uygun ders işleme şeklini kolaylıkla belirleyebilir ve uygulayabilir. Birebir eğitimin en temel amacı da budur.

Aman Dikkat!

Herhangi matematik ve geometri bilen biri yerine öncelikle müfredata hakim bir matematik öğretmeni olmalıdır.Belli bir yaş grubuna öğretilmesi gereken matematiksel bilgiler o yaş grubunun algısının düzeyine göre belirlenmiştir. Matematik bilgisi ne eksik verilmeli ne de fazlasının verilmesi için özel bir çaba içine girilmelidir.Bir matematik öğretmeninde müfredat hakimiyeti ardından bakılması gereken en önemli hususlardan biri de öğrenciye bilgisini aktarabilme kabiliyetidir. Bunun ölçümünü yapan iki temel unsur ise öğrencinin öğretmen hakkındaki görüşleri (her zaman güvenilir bir kaynak olmayabilir) ve asıl gösterge olan sınav notlarındaki gelişimdir. Her öğretmen kendisinin en iyi anlatan kişi olacağından öğretmen görüşü bu noktada güvenilir bir kaynak olmayabilir. Öğretmen seçimindeki diğer önemli hususlardan biri ise öğretmenin eğitim ve çalışma geçmişidir. Genel bir söylemle başarılı geçmişe sahip öğretmenlerin yapacakları çalışmalardan da başarılı sonuçlar beklenir.

Matematik özel derslerinin en önemli faydalarından biri de hızıdır. Okulda bir konu işlenmesi 2-3 haftalık bir süreci kapsar iken özel derste birebir olmanın verdiği avantaj ile 2 saate sığabilir. Bu nedenle liselere giriş sınavlarına hazırlıkta ve üniversite giriş sınavlarına hazırlıkta eksiklerin kapatılması ve başarılı sonuçlar alınması matematik ve geometri özel dersleri ile hızlı bir şekilde sağlanabilmektedir. Daha birçok faydasından daha bahsedilebilecek olan matematik ve geometri özel derslerinin faydalarını burada noktalıyoruz.

LGS Nedir?

Resmî ve özel ortaokullar, imam hatip ortaokulları ve geçici eğitim merkezlerinin 8’inci sınıflarında öğrenim gören öğrencilerin fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, özel program ve proje uygulayan eğitim kurumları ile mesleki ve teknik Anadolu liselerinin Anadolu teknik programlarına öğrenci yerleştirilmesi amacıyla Bakanlıkça yapılan merkezî sınavdır.

Merkezî Sınav, tüm il merkezleri ile başvuru sayısına göre gerekli görülen ilçe merkezlerinde, yurt dışında ise sınava girecek en az 10 (on) öğrenci olmak kaydıyla belirlenen yurt dışı sınav merkezlerinde Türkiye saatiyle birinci oturum 09.30’da ve ikinci oturum 11.30’da başlayacaktır.

Merkezî Sınav başvuruları isteğe bağlıdır.

LGS Kaç soru ve Kaç Dakika

Sınav, 8’inci sınıf öğretim programları esas alınarak yapılacaktır. Sınav, iki oturum hâlinde uygulanacak, çoktan seçmeli 90 soru sorulacak ve aynı gün yapılacaktır.

Birinci oturum, 50 soruluk sözel alandan oluşacak ve süresi 75 dakika; ikinci oturum ise 40 soruluk sayısal alandan oluşacak ve süresi 80 dakika olacaktır.

Birinci oturumda, 8’inci sınıf Türkçe, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük ile Yabancı Dil, ikinci oturumda ise Matematik ve Fen Bilimlerinden sorular yöneltilecektir.

Her alan için 8’inci sınıf öğretim programlarında belirlenen kazanımlar esas alınarak öğrencinin okuduğunu anlama, yorumlama, sonuç çıkarma, problem çözme, analiz yapma, eleştirel düşünme, bilimsel süreç ve benzeri becerilerini ölçecek nitelikte sorular yer alacaktır.

BİRİNCİ OTURUM SÖZEL ALAN

• Türkçe: 20 soru
• T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük: 10 soru
• Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi: 10 soru
• Yabancı Dil: 10 soru

İKİNCİ OTURUM SAYISAL ALAN

• Matematik: 20 soru
• Fen Bilimleri: 20 soru

LGS MATEMATİK KONULARI 2020

SAYILAR VE İŞLEMLER
-Çarpanlar ve Katlar
-Üslü İfadeler
-Kareköklü İfadeler
CEBİR
-Doğrusal Denklemler
-Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
-Eşitsizlikler
GEOMETRİ VE ÖLÇME
-Üçgenler
-Geometrik Cisimler
-Dönüşüm Geometrisi
-Eşlik ve Benzerlik
VERİ İŞLEME
-Veri Analizi
OLASILIK
-Basit Olayların Olma Olasılığı